Ciclo de conversas e oficinas


Aqui vamos começar a formular a primeira ação de extensão. O foco serão os bolsistas de ID, supervisoras e professoras.

 

Temas para o ciclo de conversas (o que deve ser priorizado? Teremos que fazer escolhas):

- sobre fotografia

- sobre contação de histórias (ver indicação da Leila)

- compartilhamento de experiências (convidar o pessoal da URCAMP)

- sobre teatro (ver grupo do Tom)

- sobre música

- sobre artes visuais 

- sobre museus (ver profª de história da URCAMP)

- sobre bullying (ver com Claudia indicação de algum estudante, ou ela mesma)

- sobre produção de audiovisuais nas escolas

-  De que se brinca na Campanha? 
- Que obras de arte a cidade tem, que reinventa..?.

- diferentes linguagens na educação

- netbooks na educação

- infâncias

- gênero e sexualidade

- etnias

- pesquisa

- lattes

- escrita acadêmica

- Google docs

- Edição de vídeos

- Recursos educacionais abertos

- jogos cooperativos

- indisciplina na escola

- fanzines

- grafites e pichações

- biblioteca escolar

- cinema e educação

- corpo e cultura

- relações de consumo

- usos do tempo

- história: possibilidades de trabalho

- região da campanha e suas especificidades

- a escola como espaço sociocultural

- construção de materiais diversos

- jogos/ludicidade

- literatura infantil

- o trabalho com imagens na educação

- histórias de vida

- culturas indígenas

- pedagogias da cidade

- sobre.... mais ideias???

 

Ciclo de conversas e oficinas: "Outros olhares"